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¿Cómo puedo reducir los riesgos del Consumo de Alcohol con mi alumnado?

« Esta Guía propone los pasos necesarios para reflexionar con el grupo de clase, sobre un Caso de consumo de drogas en adolescentes »

A través de un Caso concreto, el alumnado, guiado por su profesor/a, será capaz de acercarse a la toma de decisiones más adecuada en distintas situaciones. De esta manera, y a través del auto-aprendizaje, desarrollará las competencias necesarias para afrontar el consumo de alcohol y otras drogas.

  • El Caso expone un consumo de alcohol problemático, entre adolescentes.
  • El alumnado trabaja en la búsqueda de información guiado por el profesor/a.
  • Esta metodología fomenta la adquisición de competencias básicas.
Autoras
Patricia Insúa
María del Mar Lledó
2013
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